شبانی نژاد در ادامه یکی از عواملی که موجب می شود دانش آموزان از معضلات دور شوند را حمایت خانواده ها و نظارت آن ها دانست وافزودند: برنامه های پیشگیرانه باید به گونه طرحی شود تا موجب تقویت عامل های باز دارنده گردد و عامل مخاطره آمیز را تعضیف کند.
برگزاری جلسه پیشگیری از آسیب های اجتماعی با محوریت علمی،تربیتی دانش آموزان
تاریخ انتشاريکشنبه ۲۰ اسفند ۱۳۹۶ ساعت ۲۱:۰۵
شبانی نژاد در ادامه یکی از عواملی که موجب می شود دانش آموزان از معضلات دور شوند را حمایت خانواده ها و نظارت آن ها دانست وافزودند: برنامه های پیشگیرانه باید به گونه طرحی شود تا موجب تقویت عامل های باز دارنده گردد و عامل مخاطره آمیز را تعضیف کند.
وی در بخشی از صحبت هایشان در خصوص برنامه های کاهش انحرافات اجتماعی در بین دانش آموزان مدارس خاطر نشان کردند:اگر بتوانیم محیط مدرسه را در قالب تشویق انجمن ها و تشکل های دانش آموزی، جشنواره های علمی ،هنری وترتیب فعالیت های جایگزینی شادی آور کنیم آن وقت است که می توانیم یک جامعه آسوده از آسیب را به وجود بیاورم.
کد مطلب : ۱۹۰۸۰
